美国 Math League 思维探索活动是美国及北美地区具有卓越影响力的中小学数学思维探索活动，也是一项具有全球影响力的中小学数学思维探索活动，从1977年至今每年连续举办。排名美国前100名的高中每年有70%的学校参加美国Math League 思维探索活动，而排名前三甲的高中更是全部参与这项活动，这彰显了美国Math League思维探索活动的卓越影响力。
美国Math League思维探索活动创始人Mr. Steven R.Conrad和 Mr. Daniel Flegler 是美国著名的数学教育家，1977年Mr. Daniel Flegler获得普林斯顿大学颁发的“卓越中学教育奖”，其后在 1985年两人更是荣获由里根总统颁发的“杰出数学和科学教育总统奖”，the Presidential Awards for Excellence in Mathematics and Science Teaching (PAEMST), 全美国数学和科学教育最高奖。
同时 Mr. Steven R. Conrad 和 Mr. Daniel Flegler 也担任了很多数学杂志的主编和审阅人。他们是美国十五个州和地区的数学竞赛组委会主任委员或委员。他们还曾经担任了六年的美国SAT组委会会员。另外他们共同出版了18本书。
为什么要参加美国“数学大联盟”？
1.体验原汁原味的美式数学思维，重视应用、轻松、有趣、与实际生活紧密相关；
2.培养学生独立思考、科学探索、创造性地解决问题和创新思维的能力；
3.激发学生学习数学的乐趣，培养学生主动探索的精神；
4.为培养国际化人才和今后出国留学打下坚实的基础，也为申请学校提供了重要的成绩记录；
5.2024年暑假，美国Math League与普林斯顿大学、哥伦比亚大学、威廉姆斯学院联合举办决赛和数学夏令营(4-9年级)。在数学夏令营(美国)中与来自美国、加拿大等国家的优异学生一起参加决赛，交流互动，开拓视野，增长知识，提高自身综合素质。同时聆听来自世界著名学府教授的授课。
美国 Math League 思维探索活动分为第一阶段活动(1-12 年级)、第二阶段活动(3-9 年级)、决赛和数学夏令营(4-9 年级)、和国际夏季数学挑战活动(1-12 年级)。
第一阶段活动试题灵活、生动，富有趣味性，同时也贴近生活。让学生理解数学、欣赏数学，激励学生创新，更能激发学生学习数学的兴趣，培养学生主动探索的精神。
活动流程
第阶段活动安排
1.参与学生
1-12年级学生
2.活动日期和时间
• 6年级：学生在2023年12月23日(星期六)上午 8:30-下午1:00期间任意时间内登录系统参加第一阶段活动。(第一阶段活动的考试时长是75分钟。每个学生的试卷题目不一样，难度相当。)
• 1-4年级、7-12年级：学生在2023年12月23日(星期六)下午2:00-6:30期间任意时间内登录系统参加第一阶段活动。(第一阶段活动的考试时长是75分钟，1-2 年级是40分钟。每个学生的试卷题目不一样，难度相当。)
• 5年级：学生在2023年12月24日(星期天)上午 8:30-下午1:00 期间任意时间内登录系统参加第一阶段活动。(第一阶段活动的考试时长是75分钟。每个学生的试卷题目不一样，难度相当。)
3.活动形式
在线(学生登录美国 Math League 思维探索活动官网在线参加第一阶段活动)。
4.在线活动设备
学生使用一台带有摄像头的笔记本电脑或平板电脑、 以及一部带有摄像头的智能手机参加第一阶段活动，使用电脑浏览器在线答题， 答题期间全程视频实时监控及录像以保证活动的公平和公正。禁止使用微信等一切即时通讯工具。
5.报名截止日期
2023年12月10日
第一阶段活动命题机制
1. 一年级的试题是 35 道选择题，总分 175 分，答题时间为 40 分钟。一年级的试题英文单词比较少，大部分是图形，主要考察学生的思维能力。(注意: 不是平面几何的题目，是用图形考察学生的思维能力。) 一年级的试题也有少量数学的题目,考察学生的数学知识和能力。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
2. 二年级的试题是 35 道选择题，总分 175 分，答题时间为 40 分钟。二年级的试题英文单词比较少，大部分是图形，主要考察学生的思维能力。(注意: 不是平面几何的题目，是用图形考察学生的思维能力。) 二年级的试题也有少量数学的题目,考察学生的数学知识和能力。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
3. 三年级的数学试题是 35 道选择题，总分 175 分，答题时间为 75 分钟。所有题目为英文原题。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
4. 四年级的数学试题是 35 道选择题，总分 175 分，答题时间为 75 分钟。所有题目为英文原题。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
5. 五年级的数学试题是 35 道选择题，总分 175 分，答题时间为 75 分钟。所有题目为英文原题。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
6. 六年级的数学试题是 35 道选择题，总分 175 分，答题时间为 75 分钟。所有题目为英文原题。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
7. 七年级的数学试题是 35 道选择题，总分 175 分，答题时间为 75 分钟。所有题目为英文原题。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
8. 八年级、九年级的数学试题是 30 道选择题或者填空题，总分 150 分，答题时间为 75 分钟。所有题目为英文原题。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
9. 十年级、十一年级、十二年级的数学试题是 30 道选择题或者填空题，总分 150 分，答题时间为 75 分钟。所有题目为英文原题。答题时组委会给每个学生提供在线数学常用词汇表(英汉对照)。禁止使用任何字典、词典、计算器、及任何资料(包括纸质及电子版)。
10. 美国 Math League 思维探索活动数学常用词汇表(英汉对照)。
11. 美国 Math League 思维探索活动组委会有权利根据需要调整命题机制。
第一阶段活动奖项设置
1.第一阶段活动证书 - 依据学生成绩按照适当比例颁发证书：
• "Honor Roll of Distinction Certificate Top 8%" 证书 颁发给成绩前8%的学生
•"Honor Roll Certificate Top 25%" 证书 颁发给成绩前25%的学生
•"Certificate of Achievement Top 50%" 证书 颁发给成绩前50%的学生
• "Certificate of Participation" 证书 颁发给其他学生
•以上四种证书不兼得。
证书样式：
2.第一阶段活动获奖的学生将获得由美国 Math League 思维探索活动颁发的证书，美国Math League 思维探索活动美方官网公布获奖者名单。
3.美国 Math League 思维探索活动成绩可作为申请北美著名高中和大学的重要参考依据。
4.第一阶段活动获得"Honor Roll of Distinction Certificate Top 8%"、"Honor Roll Certificate Top 25%"、或者"Certificate of Achievement Top 50%"证书的 3-9 年级学生有资格参加第二阶段活动。
5.每个学生只能参加同一年级的一次活动，比如一名四年级的学生在2023年12月23日(星期六)下午 2:00 - 6:30 期间只能登录系统参加一次四年级的第一阶段活动。如果同一名四年级学生在2023年12月23日(星期六)下午 2:00 - 6:30 期间参加了两次或多次四年级的第一阶段活动，所有成绩都取消。学生可以跳级参加活动，比如四年级的学生可以参加五年级的活动。
6.八、九年级采用同一份试卷。评选的时候是参加八、九年级活动的所有学生根据成绩统一评选。不是八年级和八年级的比，九年级和九年级的比。证书上注明学生参加的是哪个年级组的答题。高中组的情况是一样的。
第一阶段活动成绩分析及查缺补漏试题
第一阶段活动结束后每位参赛学生都可以获得以下第一阶段活动成绩分析及查缺补漏试题：
1.全国第一阶段活动成绩统计，包括：成绩正态分布图、平均分、标准差等。
2.学生个人成绩报告(包括每道题学生是否答对，每道题所考的知识点、难度等)。
3.查缺补漏试题 (3 - 12 年级学生)：根据学生第一阶段活动试卷生成的具有针对性的查缺补漏试题。
第二阶段活动的目的是为了让中国学生体验美国数学教学的优点和特点，即美国启发式、重视应用、轻松、有趣、与实际生活紧密相关、研究、探索式的教学方式，启发学生如何thinking mathematically，培养学生 creative thinking, critical thinking, and problem solving skills，即探索如何用数学解决实际生活中的问题，培养学生创造性思维、批判性思维、和实际解决问题的能力。第二阶段活动还考察学生的英语能力。
决赛试题由美国 Math League 思维探索活动和普林斯顿大学、哥伦比亚大学、威廉姆斯学院联合命题，具有很高的挑战性，着力培养学生创新型思维、批判性思维、及解决问题的能力，是数学超常少年展现才华的绝佳平台，聆听世界著名学府教授和科学家的授课。
